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陕西师范大学锦园小学英语组EEPO课堂教学展示

时间:2017-11-02 11:11来源:本站原创 作者:高鋆璐 点击:
     注重学习和创新,是陕西师范大学锦园小学历来秉承的优良作风。在扎实推进与实施MS-EEPO有效教育课改工作方面,也取得了一定的成效。10月18日,我校英语组冯静和侯笠两位教师作为MS-EEPO实验组成员,分别执教了四年级“My Friends”一课和五年级“My Week”一课。
     冯老师在教授“My Friends”一课的过程中,有效地指导学生们以组为单位,科学合理地帮助孩子学会用思维导图来描述自己的朋友,将“听、看、讲、想、做、动、静”七要素融入课堂。孩子们尽情发挥着他们的主观能动性,他们积极思考、主动探究新知,表现出极大的学习热忱,极大地提升了学生学习的效率。冯老师结合约定手势及约定口号组织教学。 “One for all, all for one” , “Time is up, stop stop stop”是孩子们小组合作之前的承诺。课堂中冯老师恰当的运用了具有英语特色的口头表扬及激励卡片,使整个课堂能够在动静结合并自如切换。
     在课堂互动中,侯老师从导入环节环节开始,就结合约定手势及约定口号组织教学。“Practice makes perfect.”是孩子们对自己的鼓励。“Low voice. No Chinese.” 是孩子们小组合作之前的承诺。课堂中侯老师恰当的运用了具有英语特色的口头表扬及激励卡片,使整个课堂能够动静结合,自如切换。学生7人一组进行组合形成团队,分工合作,为Wu Yifan制定一个运动计划。孩子们从 “要我学”变为“我要学”。学习更加轻松了,学习效率也就自然而然提高了。
     10月24日,我校英语组李华萍和高鋆璐两位老师在英语常规教研会上向全组成员进行了一次MS-EEPO有效教育的团队评课。我校校长尹苗、副校长梁斌、教务主任马学梅共同参与。两位老师通过查阅各类相关资料、反复观看所评老师的现场williamhill最新地址 ,积极探讨,通力合作,从单要素评价入手,就重难点、时间调控、参与度、强化次数、小组活动五个方面, 对冯静老师和侯笠老师的公开课进行了详细透彻的评价。评课之后,马学梅对英语组一直以来的工作表示了肯定,她希望全组成员能够团结一心,积极参加校内外各类培训,实时分享,共同进步;梁斌对上课老师和评课老师的工作进行了高度的评价,并给予了英语组向全校展示评课成果的机会,他希望全组老师以此为契机,对MS-EEPO有效教育从模式上感知、工作实践中摸索,能够运用在平时的课堂当中,真正使MS-EEPO有效教育为课堂服务;尹苗谈到,英语组是一支朝气蓬勃、学习热情高涨的的年轻队伍,看到新入教师工作的“渐入佳境”,感到非常欣慰。
     10月27日下午,在我校全体教职工大会上,侯笠老师、李华萍老师以及高鋆璐老师组成的Beyond Team——超越自我、追求卓越团队向全校教师进行了评课成果展示,受到全校老师的一致肯定。
     唤醒在左,用心在右,走在EEPO的两旁,随时发现,随时唤醒。诚如尹校长的寄托,英语组全体成员会在组长郭婷的带领下,不忘初心,继续前行。
(责任编辑:小学教务处)
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